Por Gabriel del Mazo
Hacia 1916 privaba en la Nación y en la Universidad un tipo de enseñanza utilitaria, cuya dosis de falsedad y descreimiento provenía del régimen de las oligarquías gobernantes: criterio mercantil en la política; criterio egoísta en la Universidad, en la educación pública. Los Hombres llamados cultos, en general, no lo eran de una cultura que pudiera conceptuarse nacional. ¿Cómo podía haber una cultura nacional sin una política nacional? Se trataba de un régimen de adulteración fundamental que se sobreponía al país con distorsión del verdadero carácter nacional. Con el poder, los titulares de ese régimen aparecieron como superiores; por medio de la educación propagaron el concepto de ser moralmente los mejores. Y estas ficciones daban engañosa apariencia a las oligarquías que formaron. El país iba despersonalizándose y desviándose su emancipación. Continue reading →
